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청소년지도방법론 청소년 문화 및 program 체험 후기동작청소년문화의집 청소..

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작성일 22-10-31 12:32

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방송통신/기타
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설명



adolescent(청소년)지도방법론

adolescent(청소년) 文化(문화) 및 호로그램 체험 후기
` 목 차 `

1. 체험 호로그램

2. 호로그램 체험 후기

1. 체험 호로그램

나는 동작adolescent(청소년)文化(문화)의집에서 운영하고 있는 adolescent(청소년)체험활동에 참여하였다.

`동작adolescent(청소년)文化(문화)의집 adolescent(청소년)체…(drop)
청소년지도방법론%20청소년%20문화%20및%20프로그램%20체험%20후기동작청소년문화의집_hwp_01.gif 청소년지도방법론%20청소년%20문화%20및%20프로그램%20체험%20후기동작청소년문화의집_hwp_02.gif 청소년지도방법론%20청소년%20문화%20및%20프로그램%20체험%20후기동작청소년문화의집_hwp_03.gif 청소년지도방법론%20청소년%20문화%20및%20프로그램%20체험%20후기동작청소년문화의집_hwp_04.gif
순서






다. 해당 활동의 개요는 다음과 같다. 동작adolescent(청소년)文化(문화)의집에서는 창의적체험활동, 교육文化(문화)강좌, 대학생 현장실습 등 3가지 분야의 adolescent(청소년)체험활동을 전개하고 있다아 이중 내가 참여한 adolescent(청소년)체험활동은 ‘교육文化(문화)강좌’이며 여러 가지 호로그램 가운데 초등학생을 대상으로 매주 토요일에 운영되는 스피치 호로그램 ‘논리아나운서’에 참여하였다.
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